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崑山科技大學企業管理系因應趨勢潮流，由該系蘇振昌老師開設「遊戲化行銷」的課程，利用遊戲的方式，結合行銷基礎理論打造寓教於樂的教學情境，成功吸引學生們的注意力，激發起學習動機，成效良好並廣受好評。

企管系致力設計趣味及充滿創意的教學課程，開設「遊戲化行銷」的蘇振昌老師，不僅具有顧客服務與體驗行銷的實務經驗，加上擅於把「遊戲化」的元素貫徹於教學內容中，利用特殊的道具讓學生們進行抽獎的行為，然後將其作為上課表現得分的關鍵，並且每週公告積分累計的排行榜，促使學生都非常積極投入在課程的互動當中。

選修此門課的一年級曾沛瑄同學表示，「蘇老師在上課的過程會運用大量提問的方式來引導我們進一步思考與討論，不只能夠幫助我們釐清觀念，對於問題也總是給予正面回饋與建設性的答覆，讓我們不會因為害怕答錯而不敢發問，這點提升我很大的自信心，真的好喜歡這門課程！」

蘇振昌老師表示，該堂課程不僅講述遊戲化行銷基礎理論，也會搭配不同的真實案例作為輔助說明，間接訓練學生能以跨界的角度來思考，更在每次上課特別安排實作，讓學生實際操作一款結合行銷活動的遊戲，藉此活化課程內容，營造歡樂的學習氣氛，利用邊玩邊學的情境，透過講解與學生親自體驗，讓學生更易於了解遊戲機制背後的意義原理與相關行銷知識。

企管系主任呂德財說明，現今有趣好玩是行銷及學習活動不可或缺的元素，該系均以設計趣味兼具教學意義的特色課程為核心，幫助學生從基本觀念的紮根，了解遊戲化的理論（Knowledge）之後，到可以運用遊戲化的工具及資源，進而在行銷管理等領域提出合適的作法（Skill），間接激發學生更多的思考力與創造力（Attitude）。