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micro:bit教育基金會辦理之「do your:bit國際挑戰賽」，參賽者來自歐洲、北美、中東、非洲、亞太地區（包括澳大利亞和紐西蘭）以及拉丁美洲和加勒比地區，自6個地區18件符合參賽條件的作品進行評判，並從每個地區中選出一個獲勝者、第二名和第三名的參賽者。台南市東區大同國小學生獲得亞太區第一名的殊榮，台南市長黃偉哲今（1）日接見表揚東區大同國小獲獎團隊，肯定其優異表現。

台南市長黃偉哲表示，智慧科技始終來自於解決日常的問題，參加這次比賽的學生，從學區的竹溪發現問題，透過討論、提出解決方案、實作，從中培養團隊、問題解決及邏輯思考得能力，他為大同國小學生的表現感到驕傲，也期盼台南市所有孩子能將運算思維能力運用於生活，並勇於在國際舞台展現。 黃偉哲指出，瑞士洛桑管理學院（IMD）今年所發布的數位競爭力調查評比，台灣在全球64個主要國家及經濟體中排名第8名，這剛好證明我國數位競爭力以及數位教育，對於孩子教育發展及提升國家總體競爭力是有成果的，而這也正好跟大同國小獲得「do your:bit國際挑戰賽」亞太區第一名互相輝映。獲獎的3位同學是台南之光，也是台灣之光，期待大家一起努力讓台灣以及台南市的數位競爭力被世界看見。

此次競賽參加對象為全球所有8-18歲的青少年，以micro:bit為核心，結合感測器等元件，使用Makecode或Kittenblock撰寫程式，發揮自己創意和想法，製作解決SDGs全球永續發展目標的創意競賽。大同國小團隊此次獲獎的作品主題是「鳥巢守護者」，由陳可忻、劉子晴、鄭承恩同學合作完成，以聯合國的全球永續發展目標（SDGs）之目標13-氣候行動作為問題解決的主題。 教育局長鄭新輝表示，教育局積極培養學生邏輯思考、系統化思考等運算思維的能力，自108學年度推動「Micro:bit開發板套組應用於運算思維課程」計畫，共補助19校，其中大同國小為試辦學校之一，獲該局補助14套設備，大同國小本身即為台南市長期推動數位學習深耕學校，今年亦由該局推薦其課程，獲得親子天下創新100之殊榮。

鄭新輝指出，教育部108新課綱強調素養導向與跨領域問題解決能力的培養，而此次競賽活動正是學生問題解決能力、科技力的展現。教育局未來也將協助其他學校積極推動此項活動，培養學生從生活情境出發，問題拆解等運算思維核心解決問題能力。