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爸氣發光DIY點亮父親節 河堤分館攜手陽明自造中心親子玩科技

爸氣發光DIY點亮父親節 河堤分館攜手陽明自造中心親子玩科技

2026-08-09
記者 吳文生 / 高雄 報導

慶祝父親節不只送禮,更要一起創造難忘回憶!高雄市立圖書館河堤分館8日父親節舉辦「爸氣發光DIY|光控卡片創作體驗」,攜手陽明國中高雄市立陽明自造教育及科技中心,帶領親子從基礎電路認識開始,動手製作會發光的光控卡片,讓孩子透過科技實作表達對爸爸的心意,也在一次次嘗試與挑戰中,留下珍貴的親子共學時光。

高雄市立圖書館河堤分館父親節舉辦「爸氣發光DIY|光控卡片創作體驗」,親子一起動手製作會發光的卡片,留下溫馨回憶。(高雄市立圖書館河堤分館提供) 高雄市立圖書館河堤分館父親節舉辦「爸氣發光DIY|光控卡片創作體驗」,親子一起動手製作會發光的卡片,留下溫馨回憶。(高雄市立圖書館河堤分館提供)

活動由陽明國中自造教育中心黃雅敏老師帶領,從生活中常見的電路概念出發,引導孩子認識電路零件,並實際比較串聯與並聯的差異。親子一起思考零件配置及電路連接方式,讓看似簡單的DIY作品順利發光,實際操作卻充滿挑戰。

「燈為什麼沒有亮?」「是不是這裡接錯了?」製作過程中,親子一邊觀察、一邊討論,不斷嘗試不同的連接方式。孩子從失敗中找答案、從修正中學習,家長則陪伴孩子一起找出問題。當卡片終於亮起時,現場不時傳出驚喜與歡呼,也讓一張小小的卡片,成為親子共同完成的成就。

陽明國中高雄市立陽明自造教育及科技中心黃雅敏老師帶領親子認識基礎電路,實際操作串聯、並聯,體驗科技實作樂趣。(高雄市立圖書館河堤分館提供) 陽明國中高雄市立陽明自造教育及科技中心黃雅敏老師帶領親子認識基礎電路,實際操作串聯、並聯,體驗科技實作樂趣。(高雄市立圖書館河堤分館提供)

河堤分館表示,活動特別安排在父親節舉辦,希望讓「送給爸爸的禮物」由親子共同動手完成。從挑戰電路、設計卡片到成功點亮,每個過程都是親子交流與合作的機會;孩子學習科技知識,家長也能看見孩子面對問題時展現的創意與堅持,讓科技學習多了一份親情溫度。

親子共同完成光控卡片,當作品成功發光時,現場充滿驚喜與歡呼,讓科技學習增添親子互動的溫度。(高雄市立圖書館河堤分館提供) 親子共同完成光控卡片,當作品成功發光時,現場充滿驚喜與歡呼,讓科技學習增添親子互動的溫度。(高雄市立圖書館河堤分館提供)

此次活動也展現圖書館跨域合作推動科普教育的多元性。透過與陽明國中高雄市立陽明自造教育及科技中心合作,將自造教育帶進圖書館,讓孩子不只「閱讀」知識,更能透過動手做、觀察、思考與解決問題,把科技知識轉化為實際創作。

河堤分館表示,期盼持續結合閱讀、科技與親子活動,讓圖書館成為家庭共同學習與探索的場域。這個父親節,孩子親手點亮的不只是一張卡片,也點亮親子陪伴的時光,以及爸爸心中溫暖而難忘的回憶。想抓住暑假尾巴,更多活動資訊可洽高雄市立圖書館官網或河堤圖書館臉書專頁。

親子共同完成光控卡片,當作品成功發光時,現場充滿驚喜與歡呼,讓科技學習增添親子互動的溫度。(高雄市立圖書館河堤分館提供) 親子共同完成光控卡片,當作品成功發光時,現場充滿驚喜與歡呼,讓科技學習增添親子互動的溫度。(高雄市立圖書館河堤分館提供)
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