高雄市議會社政委員會日前到往美濃區吉東國小及杉林區巴楠花部落中小學考察;議員肯定兩所學校對客語及原住民文化傳承的用心,也關切學童未來學習銜接問題,盼市府及校方妥善規劃。
考察行程由第一召集人鍾易仲、第二召集人王義雄及高忠德,偕同客委會主委楊瑞霞、原民會主委阿布斯等人,前往兩所特色學校考察,除在吉東國小實作伯公燒,也與二所學校進行意見交流。
鍾易仲議員表示,考察二所實驗學校收穫滿滿,對於學校辦學理念的努力表示肯定,實驗小學讓孩子了解語言文化學習的重要性,使客家及原民文化傳承發揚光大。
鍾易仲也擔憂,學生對於未來國中、高中要如何銜接,由偏鄉到都會區是否會有衝突期,未來是否有不適應狀況,都需納入未來課程規劃思考。
吉東國小代表表示,透過多元豐富的學習場域,結合當地資源與素材,培養愛說客、會講客、愛鄉愛土地的孩子;校方亦反映當前困境,包括師資短缺、經費不足等,盼能獲得更多經費支持。
巴楠花部落中小學校長張新榮指出,巴楠花部落中小學是全台第一所從國小向上延伸至國中學制的原住民族實驗學校,所有的課程都是來自土地的力量,朝SDGs永續前進,結合魯凱族與布農族的傳統語言、音樂、舞蹈及工藝課程,讓學生在學習主流課程的同時,也能認識並傳承自身的文化。
王義雄議員對於吉東國小及巴楠花部落中小學對於客語文化、原住民文化的傳承用心予以肯定,但他也認為,應重視12年國教的德智體群等面向,讓學生未來在升學更有競爭力,也希望語言傳承能結合都會區發揚光大。
