翰墨飄香、喜氣洋洋!高雄市大寮國小三至五年級學生最近搶先體驗春聯創作,提前為馬年增添濃厚年味。孩子們在吳文生老師指導下,從「馬」字到各式吉祥語,將書法學習與節慶文化巧妙結合,讓校園充滿濃濃的年節氣息。
                      三年級小朋友跟著老師練筆,筆尖舞出文字之美,開啟書法探索之旅。(大寮國小提供)
                    課程依年級分層設計:三年級為書法入門課程,四、五年級進行進階練習。吳老師帶領學生認識文字演變,從甲骨文、金文、隸書、行書到楷書,感受筆畫變化與造型之美。學生透過臨摹單字與四言吉祥語,如「馬」、「平安」、「馬到成功」、「龍馬精神」、「大吉大利」,將書法與節慶文化融合。4、5年級學生將展示28字臨摹作品,呈現學習成果。校方也訂於12月3日舉辦語文競賽—書法,讓學生有更多舞台展現才藝。
                      四、五年級學生揮毫寫下「馬到成功」、「大吉大利」,春節吉祥氣息濃厚!(大寮國小提供)
                    校長甄炳炫表示,書法教育不只是藝術課程,更是文化傳承與品格教育的重要環節。透過書寫,學生能培養專注力、耐心與審美能力,感受文字背後的歷史與精神意涵。他呼籲,書法這門傳統藝術逐漸不被重視,希望透過學校教育,讓書法得以保存與發揚,成為孩子生活的一部分。他感謝教務團隊及書法老師用心,讓書法課成為學生喜愛的特色課程。
                      學生專注臨摹甲骨文、隸書,從古老筆畫感受書法的歷史韻味與造型美。(大寮國小提供)
                    教務主任黃弘欽指出,書法課多年來反應熱烈,尤其春聯創作活動,孩子們都期待將作品帶回家與家人共享,讓學習成果延續在生活中。
                      28字臨摹作品整齊展示,校園瞬間被濃濃墨香和新年氣氛包圍。(大寮國小提供)
                    
                  
搜尋