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從AI、機器人到無人機，臺南市近年持續推動科技教育，透過課程、營隊及競賽活動，讓學生從實際操作中接觸新興科技。臺南市教育局今年暑假辦理「115年臺南市暑期無人機足球體驗營」，自7月30日至8月6日分別於隆田國小及文賢國中舉行溪北、溪南場次，依國小、國中分齡規劃共8梯次，吸引逾百名學生參加。課程從飛行原理、基礎操控一路進階至3對3無人機足球競技，讓學生在空中攻防中體驗科技與運動結合的樂趣。
學生操作無人機進行足球攻防，在團隊競技中體驗科技與運動結合的樂趣。（圖／臺南市政府教育局提供）
市長黃偉哲表示，隨著AI、機器人及無人機科技快速發展，科技素養已成為孩子面對未來的重要能力。臺南持續強化科技教育，希望學生不只是認識科技，更能透過實際操作了解運作原理與應用方式。無人機足球兼具科技、競技與團隊合作特色，學生可在操作過程中累積經驗，並培養問題解決及溝通合作能力，市府未來也將持續提供更多接觸新興科技的學習機會。
學生練習無人機飛行與操控技巧，將課堂所學實際運用於競技活動中。（圖／臺南市政府教育局提供）
教育局長鄭新輝指出，體驗營採循序漸進方式進行，學生先認識馬達、螺旋槳、陀螺儀及球形護框等裝置與飛行原理，再學習無人機開機、遙控配對，以及升降、移動與轉向等基礎技巧，最後進入3對3足球實戰。學生必須將操控技巧運用在團隊攻防與戰術討論中，並透過一次次嘗試與修正，進一步理解無人機運作，也培養主動探索及勇於解決問題的學習態度。
參與體驗營的文賢國中學生柯秉佑表示，自己平時喜歡踢足球，也曾接觸空拍機，看到「無人機足球」結合兩項興趣便立即產生興趣，實際操作後才發現與空拍機差異相當大，也更想精進操控技巧。文元國小學生胡宸齊、胡僑希兄妹則分享，過去曾體驗四軸無人機避障，近期也利用飛行模擬器練習，這次能將模擬操作轉化成真實飛行感到相當興奮，也期待持續學習操控技巧與團隊戰術。
